PEMANFAATAN TIK UNTUK MENUNJANG PROSES KBM

Ø  APAKAH KBM ?

KBM singkatan dari Kegiatan Belajar Mengajar.Yaitu sebuah proses Seoran Pendidik atau Guru menyampaikan suatu ilmu kepada perserta didik.Dengan tujuan, dan target tertentu sehingga peserta didik mengalami suatu perubahan.KBM bukan sebuah kebetulan terjadi,akan tetapi KBM sengaja diciptakan.Maka segala sesuatu sudah direncanakan jauh sebelum KBM itu sendiri terjadi yang disesuaikan dengan situasi kondisi siswa didik dan sarana dan prasarana yang menunjang.

Ø  BAGAIMANA TIK berperan dalam KBM?

Di era globalisasi modern seperti ini , segala sesuatu yang tadinya tak mungkin menjadi mungkin. Yang tadinya mimpi menjadi sebuah kenyataan. Sebagai contoh untuk dapat berbicara langsung dengan orang lain di luar negeri kita tidak perlu datang keluarga negeri yang membutuhnya dana banyak.Kita cukup menyediakan peralatan jaringan Internet,computer atau Hp dengan spesipikasi yang mendukung dengan banyak software atau aplikasi yang dapat digunakan misalnya Skype,YM,VIDIO CONFREND dll.Istilah sekarang dengan duduk manis didepan computer yang berinternet segala sesuatu yang kita inginkan terkabulkan dengan cepat.Tidak harus antri,keluar tenaga dan waktu.

Sebagai guru Internet dapat dijadikan salah satu Media Pembelajaran yang Kreatif,Inovatif dan Effektif.Bagaimana caranya?

• Guru wajib menguasai  pengetahuan dasar  tentang Internet ( internet itu apa,alat yang digunakan,fasilitas apa yang ada,bagaimana cara menggunakan)jangan kalah dengan siswa didiknya.
• Guru Kreative mencari bahan ajar pendukung dari internet.Karena tidak semua bahan ajar sesuai dengan materi yang akan disampaikan
• Guru mengembangkan ketrampilan penguasan TIK dengan tidak jemu-jemunya selalu mengikuti perkembangan TIK yang ada.

Ketiga point diatas terlaksana jika ada kerjasama yang baik ,antara Instansi terkait,Sekolah dan Guru itu sendiri.Sebagai contoh sekolah sudah menyediakan sarana dan prasarana yang memadai dengan memasang LCD Proyektor disetiap kelas,tapi guru tidak pernah memakai media itu,bahkan guru lebih suka menulis di whiteboard yang memakan waktu lama.Si guru beralasan karena sudah terbiasa menulis diwhite board dari pada di komputer,ribet, takut anak-anak komplain karena tidak biasa.Itu yang terjadi jika guru tidak menguasai TIK,dengan berbagai alasan dilontarkan.Akhirnya apa yang sediakan sekolah sia-sia. Semua bisa karena terbiasa.Jika kita sepakat untuk memberikan yang terbaik untuk anak didik hendaknya kita berusaha.Termasuk menjadikan TIK alat bantu KBM.Karena KBM  tidak harus di dalam dikelas dan waktu jam sekolah.

Ø  FASILITAS TIK YANG MANA YANG DAPAT DIGUNAKAN UNTUK KBM?

Dengan Bantuan internet guru dan siswa  akan mendapatkan informasi yang cepat,aktual dan praktis dengan cara searching ,browsing dan download dari internet.Sebagai contoh.

• Guru akan mengajarkan tentang DAUR HIDUP KUPU-KUPU.Guru dapat mengambil bahan ajar ini dari youtube yang berbentuk animasi,atau mengambil gambar ini dari google image.Seperti di bawah http://www.youtube.com/watch?v=K0bqNqW02is. url youtube.Dengan melihat gambar atau tampilan video,pelajaran akan lebih menarik.Dari pada menggunakan komunikasi verbal.Dengan Tema seperti ini Visual lebih mudah difahami dan dimengerti juga diingat siswa didik.

• Guru akan mengajarkan Bersikap yang baik.Dalam hal ini metode demonstrasi lebih cocok karena peserta didik langsung praktek sehingga sikap yang baik dan benar langsung dapat dilihat.Tapi mengambil bahan ajar yang berbentuk VISUAL juga akan lebih menarik.Kebetulan penulis tidak sengaja melihat sebuah adegan ini disebuah terminal Busway di Jakarta Pusat.Pemandangan ini membuat penulis untuk mengabadikan dengan ponsel.Dan hasil akhir penulis share ke rekan-rekan guru.Mereka berkomentar.Bagus itu untuk bahan ajar contoh perilaku.Memang baiknya sebagai pendidik kita peka dimanapun dengan menggunakan benda-benda elektronik yang kita punya.Untuk mendukung KBM kita.

Ø  PERAN SOSIAL MEDIA SEBAGAI ALAT BANTU KBM

Sosial Media atau yang lebih akrab disebut Jejaring Sosial tak asing lagi ditelinga kita . Dan berita negative dari penggunaan Media Sosial ini sungguh sangat memprihatinkan.Dengan memanfaatkan Sosial Media sebagai Alat Bantu KBM kita sedikit demi sedikit mengurangi kekawatiran dan ketakutan orang tua tentang penggunaan Sosial Media terutama untuk anak-anak Sekolah Dasar .Dalam hal ini penulis memberi contoh Sosial Media Facebook.Penulis memilih FaceBook karena hampir semua anak punya account FB.Bagi anak-anak yang belum punya account FB orang tua diperbolehkan masuk GROUP FB.Di bawah penulis sisipkan capture GROUP FB penulis sebagai Media yang Menunjang KBM TIK

1.  GAMBAR PROFIL GROUP FB ( Gbr sampul adalah hasil karya siswa kelas 3 menggambar dengan Program Ms.Paint)

2.GROUP TEMPAT MEMBERIKAN INFORMASI TENTANG TUGAS RUMAH (KLS KECIL)

3.GROUP TEMPAT TANYA JAWAB ONLINE

4.GROUP TEMPAT MENCOCOKKAN JAWABAN SECARA ONLINE

5.GROUP TEMPAT MENAMPILKAN HASIL KARYA 

6.GROUP TEMPAT MEMBERI INFORMASI UMUM

6.GROUP TEMPAT DISKUSI

Dan masih banyak lagi guna dari Group Pembelajaran yang terdapat dalam Jejaring Sosial.Selain Menggunakan Group,Penulis juga menggunakan Blog Pribadi untuk mengarsipkan kegiatan.Dibawah adalah PROFILE BLOG PRIBADI PENULIS

Dengan adanya Blog atau GROUP yang biasa penulis lakukan untuk menunjang KBM ,Penulis merasa terbantu jika ada orang tua yang menanyakan tentang apa saja yang berhubungan dengan Pelajaran TIK.Begitu juga siswa didik.Misal jika ada pertanyaan sebagai berikut: Apakah besuk ada ulangan atau tidak,hasil karya kelas …Program… sudah diupload atau belum dll.Penulis tinggal menjawab,Silahkan lihat di GROUP atau Blog.Jika ada yang belum jelas,silahkan Inbox.Dengan demikian menghemat waktu, tenaga dan biaya.Karena kapanpun,dan dimanapun dapat diakses.

Sejalan berjalannya kurikulum 2013 dimana MAPEL TIK dihapus untuk siswa, dan guru dituntut menguasai TIK, posisi penulis sebagai guru TIK seolah-olah tidak diperhitungkan lagi keberadaannya.Itu ternyata adalah fikiran sebagian kecil orang.Penulis bersyukur kurikulum 2013 ini justru membawa tantangan untuk menunjukkan bahwa TIK tidak layak dihapus.Sekolah dimana penulis ditugaskan Jam dan Jadwal TIK tetap seperti jadwal semula.Bahkan KBM yang penulis lakukan menyesuaikan tema-tema yang berjalan dikelas.Tentunya dengan mencari software yang cocok untuk tema tersebut.Penulis sering mengadakan Kolaborasi Pelajaran dengan MAPEL lain.Misal Kelas 4. Tema Indahnya Kebersamaan. Dikelas siswa diberi tugas membuat Presentasi dengan Tema Ragam Budaya Nusantara.Maka diMAPEL TIK siswa diajari cara membuat Prsentasi dengan Power Point . Guru kelas menilai Isi presentasi, Guru TIK menilai Presentasinya.COntoh Hasil Presentasi itu dapat dilihat dibawah.

Selain itu akhir tahun kami mengadakan UJIAN TERPADU untuk anak kelas 6.Biasanya penulis kolaborasi dengan MAPEL IPA. Anak-anak dibentuk dalam kelompok yang ditentukan oleh Guru kelas.Kemudian menentukan tema/ Percobaanatau Ekperimen apa yang akan dipresentasikan.Dalam melakukan eksperiman setiap kelompok disarankan untuk membuatdokumentasi dengan kamera digital.Eksperimen disusun dengan Software Ms.Power Point dan untuk menampilkan  vidionya, mereka menggunkan MacromediaFlash dengan akhiran GIV.Vidio hasil Eksperimen disisipkan kedalam Ms.Power Point.Sedangkan foto-foto diedit dengan Software Photoscape atau AdobePhotoshop. Dibawah adalah suasana UAS PRAKTEK Terpadu MAPEL IPA dan KOMPUTER ( Dokumen Pribadi) Foto dan Vidio

Demikian sedikit apa yang penulis share selama menjadi guru TIK tentang PERAN TIK dalam KBM.Tak ada manusia yang sempurna jika ada kesalahan penulis mohan maaf yang sebesar besarnya.Dan Semoga tulisan ini bermanfaat untuk orang lain.Pendidik pada khususnya. Mari kita menyongsong pendidikan berbasis ICT, dan Administrasi berbasis Komputerisasi,sehingga kita mampu menjadi bagian Pengajaran Model  E-Learning.   
Demikianlah Refleksi dari Penulis

Referensi:
INDONESIATERDIDIKTIK.ORG
Facebook Fan Page : inditik
Twitter : @inditik #bloggerinditik

Tulisan ini saya ikut sertakan dalam GURU BLOGGER INSPIRATIF 2014 @indiTIK

Bersama Masyarakat, Bantu Pemanfaatan TIK di Sekolah

Read More

SELAYANG PANDANG

Tak terasa,...waktu begitu cepat berlalu.........,sudah beberapa bulan aku absen mengunjungi blogku tercinta.Blogku,.......maafkan aku, biasana aku buka kamu dalam setiap kesempatan.Tapi karena ada yang lebih urgen,aku kerjakan kamu terlantar.Kamu teman yang setia menemaniku.Tapi beberapa bulan ini aku melupakanmu.
Blogku.......Banyak cerita yang ingin aku tulis.Tapi sepertinya waktu belum berpihak padaku.Namun kini kamu salah satu teman yang akan menemaniku untuk mengikuti GURU BLOGGER INSPIRATIF 2014.Semoga aku bisa membuat karya yang terbaik dengan kemampuan yang aku punya ya.......
Terima kasih Bloggerku......I Love You.....Semoga Tuhan Memberkati .Amin

Read More

HARI GURU '25 NOPEMBER 2013

Read More

PROFILE

"Basuki Cahya Purnama" alias AHOK Siapa yang tidak kenal Profile ini.Apalagi warga DKI. Hampir setiap hari berita-berita tentang Beliau dan Pak Jokowi menghiasi  media massa baik cetak maupun elektronik.Bersama Pak Jokowi kiprahnya dalam menata Ibu Kota Jakarta selalu disorot.......Karena memang Jakarta sudah butuh Pemimpin yang bener2 bisa manata Jakarta.Terus apa hubungannya dengan kegiatanku hari ini?????
Hari ini terjadwal lomba dimulai jam 8.00 tepat..........Tapi ketika daftar ulang/Regestrasi ada pemberitahuan mendadak kalo lomba di undur sampai jam 10.00.Karena Sang Tokoh diatas akan datang jam '09.30
Bener saja..........yang tadi sudah buru-buru takut telat ada yang ngedumel,tapi ada juga yang gembira karena akan melihat langsung sang Tokoh.Bener aja....lomba memang diundur semua....dan Semua panitya dihimbau untuk menyambut kehadiran sang tokoh.Dan Benar .....jam 09:30....Ahok dateng disambut dengan meriah oleh lagu dan tariah daerah dari pintu gerbang Sekolah SMP Theresia sampai panggung Gembira SPLASH.
Namun.......aku juga tak bisa melihat dengan dekat karena aku sudah di lantai 3 mempersiapkan anak-anak untuk lomba komputer karena segera dimulai.Sekilas.......melihat dari jauh.....memang dielu-elukan.....hehehe.....namanya juga pejabat,banyak yang ngeFans..............Karena memang kebetulan Tema-nya LINGKUNGAN HIDUP. Ayo Siapa yang Mau di Sambut Meriah seperti AHOK???? Untuk dielukan tidak harus jadi orang BESAR.Tapi,Jadilah orang yang dirindukan jika kamu pergi,Jadilah Orang yang ditunggu ketika kamu akan datang.............untuk siapapun dan dalam melakukan apapun......supaya Ketika kamu pergi ditangisi,Ketika kamu datang menggembirakan.....JUST DO IT.... in Moment SMP Theresia SPLASH 2013.

Read More

SELAMAT TAHUN AJARAN 2013-2014

Tanggal 15 Juli 2013 3 hari lagi,para orang tua yang mempunyai anak sekolah sudah prepare akhir menjelang tahun ajaran baru,terlebih saudara kita yang muslim,selain sibuk mempersiapakan tahun ajaran bar u dengan kurikulum baru,mereka disibukan juga dengan bulan puasa.Bagaimana dengan anda dan anak-anak?Apakah sudah siap memulai Tahun Ajaran Baru?Sekolah Baru(Bagi Kls 1 SD,7SMP,10SMU/SMK),Guru Baru,Teman Baru dan Kurikulum Baru.Dengan Serba Baru Semoga Tambah Semangat Baru.Tuhan Memberkati 

Read More

MENDIDIK ANAK oleh NANNY 911

11 Aturan Dasar Mendidik Anak (Nanny 911)

Jika anda seorang penonton setia acara Nanny 911 pasti tak asing dengan nama Nanny Stella. Acara ini memiliki banyak penonton karena para nanny yang terlibat harus membantu keluarga tersebut mencapai kerja sama dan mengubah kekacauan menjadi ketenangan hanya dalam waktu 7 hari.

Beberapa waktu lalu, Nanny Stella mengunjungi Jakarta untuk berbagi 11 aturan dasar (11 Commandments) dalam membesarkan anak. Aturan-aturan ini ia buat bersama salah seorang sahabatnya, Nanny Deb, yang juga ikut dalam acara tersebut. Pengalamannya selama kurang lebih 15 tahun dalam mengasuh anak, ditambah pendidikannya selama 2 tahun di National Nursery Education Board membuatnya percaya diri untuk menerbitkan 11 aturan dasar ini. Menurutnya, aturan dasar ini lintas usia, lintas negara, tidak situasional, tidak emosional, absolut, dan dibuat untuk menghindari tindakan-tindakan buruk yang bisa saja terjadi di masa mendatang.

Berikut adalah 11 aturan tersebut, yang disampaikan Nanny Stella dalam seminarnya di JITEC, Mangga Dua Square, Jakarta, Sabtu (7/12/09) lalu.

1. Bersikap konsisten

Tidak artinya tidak. Ya, artinya ya. Jika Anda ingin memberlakukan “timeout” kepada anak Anda, lakukanlah. Jangan berhenti atau membatalkan hal tersebut hanya karena ada gangguan.

2. Setiap tindakan punya konsekuensi

Tingkah laku yang baik mendapat imbalan. Tingkah laku buruk mendapat hukuman. Berikan penjelasan jika memang ada imbalan untuk sesuatu yang baik yang ia lakukan, atau hukuman jika ia melakukan kesalahan. Misal, Anda sekeluarga akan berlibur ke tempat liburan yang menyenangkan jika anak bisa meraih angka bagus di rapor. Atau, jika malas belajar, ia akan tinggal kelas.

3. Katakan seperti apa yang Anda inginkan

Berpikirlah sebelum bicara, atau rasakan akibatnya. Jika si anak pernah melanggar perintah Anda, maka hukumannya pun harus jelas, dan Anda harus melakukan hukuman tersebut. Jika Anda melanggar sistem ganjaran Anda sendiri, maka si anak akan terbiasa mengabaikan hukuman yang Anda tetapkan untuk hal-hal lain. Bersiaplah, karena hal ini akan berujung pada pembangkangan.

4. Orangtua bekerja sama sebagai satu tim

Kalau Anda dan pasangan tidak saling setuju dalam satu hal, anak Anda tidak akan tahu siapa yang harus ia dengarkan. Hasilnya, ia tak akan mendengarkan siapa pun. Ini tak hanya berlaku untuk Anda dan pasangan saja, tetapi juga untuk semua orang yang berada di tempat Anda membesarkan si anak. Entah itu pengasuh, ibu-ayah, kakek-nenek, paman-bibi, semua yang terlibat dengan si anak. Jangan sampai ada yang memiliki kata-kata yang saling bertolak belakang, karena anak bisa bingung dan malah berakibat buruk baginya.

5. Jangan berjanji jika tak bisa ditepati

Kalau Anda menjanjikan sesuatu kepada si anak, pastikan janji tersebut terpenuhi. Jika Anda tak pasti bisa memberikan janji tersebut kepada anak, lebih baik jangan dikatakan. Karena ingkar janji bisa jadi hal yang sangat menyakitkan untuk anak.

6. Dengarkan anak-anak Anda

Akui perasaan mereka. Katakan, “Ibu mengerti”, tapi ucapkan dengan sungguh-sungguh, lalu luangkan waktu untuk benar-benar mendengarkan Anda. Karena mereka butuh orang yang bisa dan mau mendengarkan keluh-kesah mereka. Jika mereka bersandar kepada orang yang salah, hasilnya bisa menjadi hal yang tak benar untuknya. Cobalah untuk menjadi sahabat mereka dan dengarkan apa yang mereka rasakan. Rasakan nikmatnya menjadi orang terdekat yang mengerti mereka.

7. Tentukan rutinitas

Rutinitas membuat anak Anda merasa aman dan memberi struktur terhadap waktu yang mereka miliki. Namun tak selalu berarti harus mengikuti jadwal sesuai jam. “Rutinitas itu penting, agar anak-anak jadi tahu apa yang akan mereka lakukan selanjutnya. Tak perlu berdasarkan jam, berdasarkan rutinitas juga bisa. Dengan demikian mereka belajar keteraturan. Misalnya, usai bermain di sore hari, mereka mandi, makan malam, sikat gigi, cuci kaki, lalu tidur,” ujar Nanny Stella.

8. Rasa hormat berlaku dua arah

Kalau Anda tidak menghormati anak Anda, mereka tidak akan menghormati Anda. Hukumnya “perlakukan orang lain seperti Anda ingin diperlakukan”. Menghormati mereka dengan memberikan apa yang menjadi hak mereka tanpa menunda, juga mendengarkan apa yang mereka ingin katakan.

9. Penguatan positif lebih baik dari penguatan negatif

Sanjungan, pujian, dan kebanggaan jauh lebih bermanfaat daripada bersikap nyinyir, negatif, dan mengacuhkan. Lebih baik mengucapkan penguatan positif kepadanya untuk menyampaikan maksud Anda, bukan menunjuk ke suatu kata sifat yang melabeli. Misalnya, “Mama senang sekali melihat usaha kamu meningkatkan nilai Matematika kamu” lebih baik ketimbang, “Kamu pintar. Nilai Matematika kamu sudah naik 1 angka di rapor”. Ketika Anda melabeli suatu titik, ia akan berhenti di sana dan tidak berusaha untuk berkembang.

10. Tingkah laku adalah hal yang universal

Tingkah laku yang baik diterima oleh siapa pun. Contohkan padanya untuk mengucapkan “terima kasih, tolong, atau maaf” kepada orang-orang yang bersinggungan. Di mana pun, sopan-santun selalu diperlukan. Ajarkan tata krama kepadanya lewat tindakan Anda. Anak seperti kaset kosong yang merekam apa pun yang mereka lihat dari orang-orang, atau apa yang ia saksikan. Maka, berikan contoh terbaik kepadanya.

11. Definisikan peran Anda sebagai orangtua

Bukan tugas Anda untuk membuat anak menempel pada Anda. Tugas Anda adalah mempersiapkan anak untuk menghadapi dunia luar, dan membiarkannya menjadi diri sendiri. Jangan selalu menempel dan membantunya mengerjakan segala hal. Sesekali ia pun harus belajar menghadapi rasa sakit hati, rasa gagal, juga rasa tak mampu. Ini penting agar ia bisa mencari jalan untuk mengatasi keterbatasannya.

(sumber: http://www.kisahinspiratif.com/11-aturan-dasar-membesarkan-anak-ala-nanny-stella.html)

Read More

MOTIVATOR TERBAIK INDONESIA

1.Diri Sendiri

2.Mario Teguh. Si Salam Super... Ada acara special Golden Ways di Metro TV.
3.Andrie Wongso. Motivator dengan gelar SDTT TBS (Sekolah Dasar Tdk Tamat, Tapi Bisa Sukses) jargonnya: "Success is my right"
4.Tung Desem Waringin. Merupakan pelatih sukses no. 1 di indonesia versi majalah marketing. Terkenal dengan jargon 'Financial Revolution'.
5.Krisnamurti. Motivator Mindset... Sangat ahli untuk training mengenai konsentrasi dan alam bawah sadar.
6.Bong Chandra. Merupakan penulis buku Unlimited Wealth. Punya acara tetap di TV One.
7.James Gwee. Merupakan motivator dunia bisnis, dimana seminarnya ada 2 bahasa.
8.Gede Prama. Menjadi pembicara publik...
Sangat terkenal dengan falsafah Air-nya.
9.Hermawan Kertajaya. Beliau adalah motivator spesial di bidang Marketing
10. Christian Andrianto, merupakan murid dari Tung Desem Waringin.

Mengapa no 1 diri sendiri merupakan motivator terbaik?
Siapa yang dapat merubah nasib kita?siapa yang dapat menggerakkan diri kita?
Hidup adalah pertandingan.Dan untuk menang kita butuh perjuangan yang tidak gampang.Perjuangan yang paling susah adalah perjuangan melawan kemalasan diri sendiri.
Jadi motivator nomor2-10 hanya sebagai penggerak,tapi yang utama diri sendiri. Mau menjadi apa ya didi kita sendiri.Dan kita juga tidak bisa berusaha sendiri tetap Tuhan yang menentukan.Maka hendaknya segala sesuatu di AWALI dengan DOA, dan di AKHIRI dengan DOA juga.Do the best and God do the rest,

Read More